Дзяржаўная палітыка Беларусі ў галіне адукацыі грунтуецца на наступных прынцыпах: даступнасць усіх відаў адукацыі; стварэнне ўмоў для выбару формаў навучання; прыярытэт агульначалавечых каштоўнасцей; нацыянальна-культурная аснова адукацыі; навуковасць; арыентацыя на сусветны ўзровень, вывучэнне і выкарыстанне вопыту развітых краін свету, запазычанне іх дасягненняў і стандартаў; гуманізм; экалагічная накіраванасць; адзінства навучання, духоўнага і фізічнага ўдасканалення; дэмакратызм; свецкі характар, які адначасова забяспечвае грамадзянскае навучанне і выхаванне ў дзяржаўных навучальных установах і ахову свабоды сумлення і веравызнання чалавека; пераемнасць і бесперапыннасць адукацыі; выкарыстанне і развіццё народнай педагогікі беларусаў; абавязковасць базавай адукацыі ў якасці вызначальнага ўзроўню навучання і выхавання. Галоўныя мэты нацыянальнай сістэмы адукацыі: спрыянне гарманічнаму развіццю асобы, поўнай рэалізацыі яе стваральных здольнасцей; фармаванне і ўмацаванне нацыянальнай свядомасці і адначасова пачуцця павагі да іншых краін і народаў свету; авалоданне дзяржаўнай мовай і мовамі іншых народаў; захаванне і памнажэнне інтэлектуальнай уласнасці і культурна-гістарычных каштоўнасцей беларускага народа і іншых нацыянальных супольнасцей краіны; падрыхтоўка да самастойнага жыцця; садзейнічанне інтэлектуальным памкненням асобы. Усе жыхары Беларусі забяспечваюцца роўнымі правамі і магчымасцямі для атрымання агульнай і прафесійнай адукацыі з улікам нацыянальных традыцый, індывідуальных патрэб, здольнасцей; бясплатным навучаннем у дзяржаўных базавых школах, а таксама іншых навучальных установах. Нацыянальная сістэма адукацыі падтрымлівае асабліва здольных, таленавітых дзяцей і ажыццяўляе сацыяльную дапамогу ў навучанні дзяцей з малазабяспечаных сем'яў, з разумовымі ці фізічнымі недахопамі, сірот, інвалідаў з маленства, дзяцей, якія не маюць апекі бацькоў.
Паведаміць пра недакладнасьць
